martes, 26 de abril de 2016

Practica de laboratorio Vitamina C


¿Qué son las vitaminas?


Materiales utilizados :
- 1 cuvhara
-1 agitador
- 1 gotero
-mechero bunsen 
-3 vasos de precipitado de 400 mL 
-1 vaso de precipitado de 60 mL
-mortero con pistilo
-1 tableta de vitamina C
-1 naranja
-1 limón
-1 plátano
-1 zanahoria
-1 lata de atún

Procedimiento:

Primero colocamos la tableta efervescente  de vitamina C en un vaso de precipitado en 100 ml de agua: 

En otro vaso de precipitado agregamos una muestra de  la disolución de maicena , agua y  unas gotas de yodo que  previamente nos dio la maestra, y con el gotero agregamos unas gotas de la disolución de vitamina C hasta que ocurra un cambio de coloración:

Después extrajimos el jugo de un limón, y de igual manera le agregamos unas gotas a la disolucion de maicena con agua y yodo, y observamos por lacoloracion que dio que el limón es un ácido ascórbico :

Extrajimos el jugo de una naranja , y le agregamos unas gotas a la disolución de maicena, agua y yodo :

Extajimos el jugo de una zanahoria , y le agregamos unas gotas de la disolución de maicena, agua y yodo: 

Extrajimos el jugo de un plátano , y de igual manera le agrega os unas gotas a la disolución de maicena con agua y yodo:



Y por ultimo utilizamos el jugo del atún, que de igual manera le agregamos unas gotas a la disolución de maicena con agua y yodo:



Conclusión: 
La disolución de prueba reacciona con la presencia  de el ácido ascórbico ( vitamina C) , y por eso permite su identificación con la coloración  de un morado intenso a un morado clarito.  

jueves, 21 de abril de 2016

Practica de Laboratorio

¿Qué es el pan ?

Material utilizado:

-una gradilla
-6 tubos de ensaye 
-mechero
-pinzas par tubo de ensaye
-3 pipetas
-balanza
Sustancias: 
-Agua destilada 
-Nitrato de plata 
-Cloruro de bario 
-Nitrato de amonio
-NaOH al 40%
-Sulfato de cobre 
-Molibdato de amonio al 16%
-Ácido nítrico concentrado 
-Reactivo de fehling Ay B
-Lugol
-Hidróxido de amonio 
Procedimiento:
Primero colocamos un trozo de pan en un tubo de ensaye y lo colocamos al fuego con ayuda de las pinzas, observamos que este se tostó tomando una coloración café obscuro. 
Después se coloco un trozo de pan en el tubo de ensaye , después agregamos agua destilada hasta que cubriera el pan , después esperamos 3 minutos y agitamos , posteriormente agregamos el nitrato de plata gota por gota y observamos un cambio de coloración , se torno de un color blanco.

En otro tubo de ensaye colocamos otra miga de pan . le colocamos agua destilada y unas gotas de solución de cloruro de bario 1N  , observamos que nuevamente se torno de color blanco, posteriormente colocamos en un tubo de ensaye 1 mL de disolución de molibdato de amonio al 15% , después añadimos 0.5 mL de HNO3 y 0.5 mL de agua destilada ,agitamos bien ( reactivo especifico del fósforo ) . En otro tubo de ensaye colocaos nuevamente una miga de pan con agua destilada y le agregamos 5 gotas de la disolución de nitrato de amonio , y posteriormente 1 mL del reactivo de fósforo , después colocamos el tubo a baño maría y observamos que el color de la miga de pan comenzó a cambiar a un color amarillo , para analizar los glúcidos colocamos 1 mL del reactivo de Fehling A y posteriormente añadimos un mililitro de Fehling B en un tubo de ensaye con unas migas de pan , lo llevamos a baño maría , observamos l reducción del reactivo debido a la maltosa y glucosa presentes en el pan , formadas por la fermentación del almidón de la harina.
Para analizar los lípidos  colocamos unas  unas migas de pan sobre una hija blanca y verificaremos que no dejen rastros de grasa.
Para analizar los Prótidos tomamos una migas de pan y debajo de un chorro de agua lo amasamos hasta que se formo una bola esférica poniéndolo debajo de un catalizador cubierto por una tela , cuando ya no nos quede miga en la mano , en la tela se observo una sustancia grisácea, con ella hicimos  dos bolitas y a cada una la introducimos en un tubo de ensaye , en el primer tubo agregamos 1 mL de ácido nítrico y lo calentamos a baño maría , y en el otro tubo agregamos 1 mL de HNO3 al 40% y 10 gotas de sulfato de cobre y lo agitamos, observamos que en ambos tubos de ensaye la coloración cambio en el primero de un naranja clarito a un rijo obscuro , y en el segundo de un color azul a un col naranja.

Conclusiones:  El pan no es un alimento completo , pues no contiene vitaminas, pero si lípidos, almidón, azúcares, sales etc; El pan tostado engorda menos que el pan fresco , ya que esta deshidratado ( no tiene azúcares ni sales), el pan integral contiene varias semillas ( contiene fibra) que no  las contiene cualquier otro pan. El pan dulce no tiene la misma composición que un pan salado , ya que uno contiene azúcares y el otro sales.










martes, 19 de abril de 2016

Practica de Laboratorio Enzimas

Enzimas en la saliva 

Objetivo: Identificar la temperatura y las enzimas como factores que afectan la rapidez de las reacciones químicas.


Materiales:
-fécula de maíz o almidón soluble
-tintura de yodo
-10 vasos de precipitado o tubos de ensayo
gotero
-balanza
-probeta graduada de 10 mL
-agua destilada
-vaso de precipitado de 250 mL
 

Procedimiento:
1. Se preparo una solución de 2.5 g de maicena  con 20 mL de agua fría .Se hirvió aproximadamente 1/4 de litro de agua, después se vertió la pasta sobre el gua hirviendo para obtener una suspensión levemente opaca , después se dejo enfriar.
Después se preparo una solución de yodo en un vaso de precipitado de 250 mL con la mezcla de 10 gotas de tintura de yodo en 100 mL de agua destilada.
 
Con la solución de yodo llenamos 10 vasos de precipitado con 5 mL de esta.
Un compañero del equipo coloco un poco de su saliva en un vaso y le agrego 5 mL de agua destilada.A esta solución le agregamos 10 mL de la suspensión de maicena y en ese momento tomamos el tiempo.
Cada minuto tomar tres gotas de la mezcla de maicena con saliva y las agregamos en los tubos de ensayo donde ya previamente les agregamos la solución de tintura de yodo. Esto se repitió hasta que
observamos que las sustancias cambiaron de un color azul intenso, después rojo y finalmente incoloro , y esta es la señal de que todo almidón se ha hidrolizado.


Conclusión: La disolución de maicena al agregarle la tintura de yodo se debe a que el almidón se hidrolizo tomando un color lila transparentoso.

Disolución efectuada a la muestra de saliva (aproximada)
5 mililitros
Tiempo necesario para que no se observe aparición de color con la tintura de yodo.
Aproximadamente 10 minutos
Tiempo necesario para que no se observe aparición de color con la tintura de yodo después de calentar la mezcla de saliva-almidón a baño maría.
Aproximadamente 8 minutos





jueves, 14 de abril de 2016

Practica 2 Azúcares simples: fuentes de energía

Azucares simples: fuentes de energía 


¿Qué alimentos contienen azucares simples?

Material: 
-Vaso de precipitado de 400ml
-Probeta de 10ml
-Perlas de ebullición
-Solución de glucosa al 10%
-cuatro tubos de ensayo 
-pinzas par tubo de ensayo
-solución de Benedict
-agitador de vidrio
-solución de almidón al 10%
-solución de miel al 10%
una suspensión de gelatina al 10%
-balanza


Procedimiento:

1.- se llena con agua un tercio de un vaso de 400ml


2.- Se pone a calentar el agua en el mechero de bruncen 
3.- se realiza la solución de glucosa, después se agrega a un tubo de ensayo, y se calienta a baño maría durante 5 minutos, y también agregamos las perlas de ebullición, y se realizo exactamente lo mismo con la disolución de almidón, miel,gelatina y maizena. Y se obtuvieron los siguientes resultados registrados en la tabla.

Conclusión: Las disoluciones de glucosa, almidón, maizena, miel y gelatina cambiaron de color como prueba positiva de que en ellas esta presente la azúcar simple.




Sustancia
Coloración con la solución de Benedict
Dieron positivo en la presencia de azúcar simple
Disolución de glucosa al 10% (testigo)
Naranja obscuro
Si
Disolución de almidón al 10%
Naranja
Si
Disolución de miel al 10%
Amarillo a naranja claro
Si
Suspensión de gelatina al 10%
De lila a naranja clarito
Si
Disolución de maizena
De verde agua a amarillo
Si